- 時間：2022-01-04
- 來源：每日甘肅網-甘肅日報
????針對全省農村學校布局分散、村小和教學點多等情況，我省建立了省級統(tǒng)籌、按需設崗、按崗招聘、統(tǒng)一選拔的鄉(xiāng)村教師補充機制。
黨史學習教育開展以來，省教育廳在充分調研的基礎上，根據(jù)各地區(qū)實際需求統(tǒng)籌實施國家“特崗計劃”，以引導和鼓勵普通高校畢業(yè)生到我省脫貧地區(qū)縣以下農村義務教育學校任教。
優(yōu)先滿足“兩州一縣”、原脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)教師補充需求，我省持續(xù)優(yōu)化農村義務教育學校教師隊伍結構，尤其加強思想政治、體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充，提高農村教師隊伍整體素質。
在去年全國特崗計劃總量縮減的情況下，經過省教育廳協(xié)調爭取，教育部給我省增加100個特崗教師名額，計劃招錄特崗教師5500名。
全面統(tǒng)籌、充分調研、按需設崗，將5500個名額合理分配給有需求的69個縣（市、區(qū)），去年6月起，省教育廳要求各有關市（州）壓實縣（市、區(qū)）招聘主體責任，制定本縣（市、區(qū)）的具體招聘方案，嚴格按照《甘肅省2021年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案》穩(wěn)步實施2021年的“特崗計劃”。
并在“特崗計劃”推進過程中，專門召集市（州）教育局負責特崗教師相關工作的分管局長和業(yè)務科室負責人，召開特崗教師有關工作推進會，對“特崗計劃”招聘工作再安排、再部署。?
據(jù)統(tǒng)計，2021年，共有38459人報名，經規(guī)范組織審核崗位設置、考試報名、筆試面試、體檢、復審、公示及合同簽訂等工作，最終招聘鄉(xiāng)村特崗教師5500名，其中中學學段1640名，小學學段3860名。
讓特崗教師下得去、留得住、教得好，省教育廳不僅主動做好招聘宣傳工作，更是分級分科做好崗前培訓，落實待遇政策，關懷特崗教師生活。
“下一步，我們將組織崗前培訓和上崗任教，圍繞高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍的建設目標，指導各市州制定培訓規(guī)劃，為特崗教師提供高質量培訓研修服務。”?省教育廳教師工作處處長溫攀璽介紹，“按照教師實際需求，優(yōu)化培訓內容和方式，開展針對性的教育和培訓，幫助他們盡快適應教育教學工作，規(guī)范其從教行為，提高其自身修養(yǎng)?！?/p>
此外，省教育廳還加強了非師范專業(yè)畢業(yè)生教育教學技能培訓——師范專業(yè)畢業(yè)生，培訓安排不少于10天；非師范專業(yè)畢業(yè)生，培訓安排則不少于20天。
崗前培訓結束后，特崗教師便可根據(jù)設崗縣（區(qū)、市）教育行政部門的統(tǒng)一安排，到合同規(guī)定的學校上崗任教。
“特崗教師到崗到位，我們將持續(xù)推動特崗教師的待遇保障工作，要求所有‘特崗計劃’實施市縣，每月報送特崗教師待遇保障情況和編制落實情況，不斷督促各有關市縣把‘特崗計劃’相關工作做實做細?！睖嘏虱t補充道。